Du er ikke logget ind
Beskrivelse
Beskriver pædagogens hverdag og opstiller en teori om praksis med afsæt i bl.a. erfaringsbegrebet, habitus- og praktikbegrebet og andre aktuelle teoretiske emner, fx 'barndommens historie', 'tavs kundskab', 'omsorg' og 'institutionskultur'.