Orientierung und gute Regierungsführung an der ESU in der DR Kongo

"...Lange Zeit wurde die Bildungs- und Berufsberatung als ein einfacher Aspekt...oder sogar als ein Nebenprodukt...der Psychologie oder der Beratung betrachtet, seit etwa zwanzig Jahren wird die Bildungs- und Berufsberatung pr?zisiert und zu einem spezifischen Forschungs- und vor allem Interventionsfeld...". (J. Limoges, 1994). Dieses Buch untersucht die Besonderheit des Feldes der Bildungs- und Berufsberatung und gibt einen ?berblick ?ber den Zugang des wissenschaftlichen Personals zur akademischen Funktion in der Hochschul- und Universit?tsbildung in der DR Kongo. Es handelt sich um die Ver?ffentlichung der Ergebnisse einer Forschungsarbeit, die f?r den Erhalt eines DEA in Menschenrechten am Unesco-Lehrstuhl der Universit?t Kinshasa (2010) durchgef?hrt wurde. Mit dieser Ver?ffentlichung versucht der Autor, eine Frage zu beantworten, die im Wesentlichen in der "Welterkl?rung des ESU: Vision und Ma nahmen" (UNESCO, 1998) enthalten ist: "Der Zugang zu akademischen Berufen in der h?heren und universit?ren Bildung sollte ausschlie lich auf akademischen Qualifikationen, Kompetenz und Erfahrung beruhen und allen B?rgern ohne jegliche Diskriminierung offen stehen" (Unesco).