Du er ikke logget ind
Beskrivelse
Książka ta przedstawia naukę języka angielskiego w zakresie fonetycznym i fonologicznym, obejmującym badanie samoglosek i, dążąc w ten spos b do przeanalizowania najr żniejszych trudności, jakie można napotkac w tej dziedzinie nauki, przez student w. Celem tej książki jest analiza mowy i wymowy fonemu i w języku angielskim, opisanie r żnic między fonememem, alofonem i grafemem, zidentyfikowanie wymowy fonemu /i/ i jego poszczeg lnych alofon w oraz ustalenie relacji między grafemem "i" a fonemem /i/. Książka oparta jest na badaniu opisowym o podejściu ilościowo-jakościowym. W badaniu 80% uczestnik w zgodzilo się, że istnieją dwa dźwięki wyrażone jako samogloska i. Poza tym 70% dziewcząt objętych badaniem jest bardziej nieskrępowanych i chce się uczyc w spos b partycypacyjny. Oczekuje się zatem, że rozw j i wyniki tego badania zachęcą zainteresowanych czytelnik w do refleksji nad zasadnością oceny kompetencji ustnej uczących się z perspektywy fonetyczno-akustycznej, co z pewnością przyczyni się do rozwiązania problem w dotyczących nauczania-uczenia się wymowy w języku angielskim.