Öffentliche Pädagogische Hochschulen aus rechtlicher Sicht

Die Reformen in der Pädagogen- und

Pädagoginnenausbildung führen zu einem Umbruch in der österreichischen

Hochschullandschaft. Die Gesetzesänderungen tragen nicht nur dem Streben

der Pädagogischen Hochschulen nach mehr Autonomie und Gleichstellung

mit den Universitäten Rechnung, sondern schaffen auch neue Möglichkeiten

zur Kooperation zwischen den einzelnen postsekundären Bildungseinrichtungen.

Der vorliegende Band befasst sich vor allem mit verfassungs-, personal-

und organisationsrechtlichen Aspekten des Hochschulrechts. Er geht

aber auch auf die Entwicklungsgeschichte der Pädagogischen Hochschulen,

ihrer praktischen Probleme und Überlegungen für die Zukunft ein.