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Beskrivelse
Este livro pretende fornecer uma revisão teórica e prática dos principais aspectos relacionados com o desenvolvimento cognitivo das crianças. Na primeira parte do livro você encontrará uma revisão do conceito de desenvolvimento cognitivo, estágios, postulados teóricos como períodos sensíveis, o desenvolvimento das diferentes esferas da criança e os instrumentos mais comumente utilizados para avaliação neuropsicológica. A segunda parte mostrará os resultados obtidos a partir de uma investigação para a avaliação do desenvolvimento cognitivo das crianças, através da correlação de dois testes.