- Bliv medlem
-
Du er ikke logget ind
Log ind Opret dig
Du er ikke logget ind
Beskrivelse
Dzieci nie s¿ mäymi doros¿ymi, dlatego zrozumienie rozwoju dziecka jest kluczowe. Ocena dzieci na podstawie ich zachowania jest jedn¿ z najwäniejszych umiej¿tno¿ci rozwijanych przez stomatologa dzieci¿cego. Dlatego te¿ w gr¿ wchodzi zarz¿dzanie zachowaniami. Poniewä dzieci wykazuj¿ szeroki zakres rozwoju fizycznego, intelektualnego, emocjonalnego i spo¿ecznego oraz ró¿norodno¿¿ postaw, podej¿cie i j¿zyk u¿ywany w kontaktach z kädym dzieckiem mog¿ by¿ modyfikowane, aby dopasowä je do jego mo¿liwo¿ci i zrozumienia.Celem stomatologii behawioralnej jest rozwijanie u lekarza dentysty zrozumienia mi¿dzyludzkiej si¿y spo¿ecznej, która wp¿ywa na zachowanie pacjenta. Podstaw¿ uprawiania stomatologii na dzieciach jest umiej¿tno¿¿ prowadzenia ich przez do¿wiadczenia stomatologiczne.Jednym z g¿ównych aspektów post¿powania z dzieckiem w fotelu dentystycznym jest radzenie sobie z l¿kiem stomatologicznym, który jest problemem ogólno¿wiatowym i uniwersaln¿ barier¿ w ochronie zdrowia jamy ustnej. Stomatolog lecz¿cy dziecko zawsze ocenia jeden aspekt zachowania - wspó¿prac¿. Zachowanie oparte na wspó¿pracy jest kluczem do przeprowadzenia leczenia.
