Neurobiomecânica aplicada na Yogaterapia

Ap?s duas d?cadas de exercer a profiss?o, concordo com muitos colegas que o futuro do yoga e outras terapias consideradas alternativas passam por uma evolu??o no seu olhar. Ser? uma mudan?a paulatina, integrada aos conhecimentos convencionais da Ciencia da sa?de e do Movimento que ir? facilitar a pesquisa e a seguran?a da sua pr?tica. Este fen?meno v?m sendo denominado Sa?de e Medicina Integrativa. Meus pacientes acostumam ter grande hist?rico de visitas a especialistas de muitos ?mbitos. Por princ?pios, realizo propostas terap?uticas que permitam melhorar sua saude com o menor custo e tempo poss?vel.

A OMS informa que um 60% da popula??o mundial n?o realiza a atividade f?sica m?nima para sua saude. Com este dato e minha experiencia, percebi que era necess?rio introduzir uma s?rie de recomenda??es ? respeito que permitissem a recupera??o no menor tempo poss?vel.

Na minha procura da excelencia profissional, o espectro terap?utico deve abranger o campo da biomec?nica, psicossom?tico, a saude medio ambiental, a neuroci?ncia, PNIE, etc. Estas propostas devem se ajustar para serem integradas no ?mbito domiciliar, se poss?vel. Ap?s uma procura sistem?tica de institui??es onde me formar, me surpreendi ao encontrar uma grande diversidade de escolas e linhas de trabalho divergentes na pr?tica. Devido ao meu empenho por integrar terapias, me entristeceu voltar a presenciar certa ruptura, contradi??o e dispers?o dos conhecimentos pr?prios das terapias tradicionais.

? importante recomendar aos interessados que testem diferentes escolas e que adotem aquela pela qual tenham maior afinidade. A afinidade do aluno por uma linha especifica do yoga, tem a ver com a complexidade da sua psique, das suas necessidades emocionais e do seu status metab?lico e neuroend?crino. Me atrai especialmente uma filosofia que ainda perdura na India: a Samkhya e o estudo do proto yoga.

O acesso ao conhecimento universal, ? limitado por muitas vari?veis: transcri??o e tradu??o de textos, conceitos, coloniza??o e invas?o de culturas sobre outras, complicados processos de inicia??o...

A ess?ncia f?sica da mente humana ? como aquela brincadeira do telefone sem fio . Muitas escolas originais derivaram de linhagens diversas. Por um lado permitiram uma melhora do conhecimento do Yoga e por outro lado, adotaram conclus?es as vezes inconcili?veis.Yoga requer de muitas pe?as para completar o quebra-cabe?as .

Meu objetivo neste livro ? propor as bases para a pr?tica de um Yoga terap?utico independente da escola de yoga que participei. Permitir ao professor entender conceitos explicados desde a antiguidade atrav?s duma perspectiva atual. Desta forma favorecer ? cria??o de pautas a alunos e pacientes de forma individualizada. Minha aprendizagem e pesquisa continua das diferentes escolas de cadeias musculares, assim como os mecanismos que conectam o sistema neuroend?crino e o feixe fascia-cerebro me permitiu tecer uma tape?aria t?o bela quanto emocionante. Acredito que o desenvolvimento do livro ? capaz de relacionar as diferentes tendencias do Yoga de escolas diferentes como Hatha, Kundalini, Tibet ... e integra-las aos ?ltimos avances em PNIE e neuroci?ncia.

Tamb?m tra?o uma analise e vis?o critica a partir da perspectiva biomec?nica. Quais s?o os beneficios reais e os inconvenientes das diferentes escolas. S?o adequadas para todos? Om Shanti