NECESIDAD PERCIBIDA DE VALORES DEMOCRÁTICOS ENTRE LOS PROFESORES DE CIENCIAS SOCIALES

Nuestro trabajo de investigación, titulado "Necesidad percibida de valores democráticos entre los estudiantes de magisterio de ciencias sociales de la Universidad de Nigeria, Nsukka, Estado de Enugu, Nigeria", tenía como objetivo investigar el nivel de valores democráticos que poseen los estudiantes de magisterio, con especial referencia a lo que ocurre en el panorama político del Estado nigeriano.El trabajo utilizó un cuestionario como instrumento de recogida de datos. La población total consistió en los seiscientos (600) estudiantes de magisterio del departamento de Educación en Ciencias Sociales de la UNN. Se utilizó un diseño de encuesta descriptiva. Se utilizó el SPSS para el análisis de los datos, utilizando la media, la desviación estándar y los porcentajes para determinar los resultados finales. El estudio descubrió, entre otras cosas, que los valores democráticos percibidos por los estudiantes de Ciencias Sociales incluyen: un hombre, un voto, el derecho a votar y ser votado, la libertad de expresión, la comprensión de la necesidad de destacar cuando la opinión de la mayoría no es legítima, la decencia en el vestir.