Motiwaciq wzroslyh uchaschihsq w wysshem obrazowanii

Все учащиеся лучше всего учатся, когда они мотивированы, так же как и взрослые. Следовательно, чтобы обеспечить успех студентов в высшем образовании, нужно сначала узнать, что мотивирует и поддерживает их в процессе обучения. На основе исследования 203 студентов университета в данной статье представлены восемь наиболее мотивирующих факторов для взрослых студентов высших учебных заведений. К ним относятся качество преподавания; качество учебной программы; актуальность и прагматичность; интерактивные аудитории и эффективные методы управления; прогрессивная оценка и своевременная обратная связь; самостоятельность; благоприятная учебная среда; эффективные методы академического консультирования. В исследовании делается вывод о том, что эти восемь факторов имеют решающее значение для формирования или укрепления силы воли у студентов высших учебных заведений, направленной на успешное обучение. Также обсуждаются последствия для практики и дальнейших исследований.