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Beskrivelse
Die Modernisierung des Bildungssystems in Usbekistan stellt die Frage der Entwicklung der beruflichen Kompetenz eines Lehrers an eine der wichtigsten Stellen. Es besteht ein Bedarf an einer qualitativ anderen Lehrerausbildung, die es erm?glicht, die Grundlagen des beruflichen Grundwissens mit innovativem Denken und einem praxisorientierten Forschungsansatz zur L?sung spezifischer p?dagogischer Probleme zu verbinden, die Notwendigkeit, eine Pers?nlichkeit zu formen, die wei , wie man unter unsicheren Bedingungen lebt, eine kreative, verantwortungsbewusste, stressresistente Pers?nlichkeit, die in der Lage ist, konstruktiv und kompetent in verschiedenen Arten von Lebensaktivit?ten zu handeln. Und um den Prozess der pers?nlichen Entwicklung zu bew?ltigen, muss man kompetent sein. Der Begriff der beruflichen Kompetenz eines Lehrers dr?ckt daher die Einheit seiner theoretischen und praktischen Bereitschaft in der ganzheitlichen Struktur seiner Pers?nlichkeit aus und charakterisiert seine Professionalit?t.