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Beskrivelse
Seit der Einf hrung von Bildungsstandards ist das mathematische Modellieren als eine der allgemeinen Kompetenzen f r den Mathematikunterricht besonders in den Fokus ger ckt. Dieses Buch zeigt zahlreiche Modellierungskontexte f r den Mathematikunterricht von der Primarstufe bis zur Sekundarstufe II auf. Es wendet sich an Lehramtstudierende und Referendare der Mathematik sowie Lehrerinnen und Lehrer und eignet sich gleicherma en f r den Einstieg in das Thema wie auch zum Nachschlagen bei der Unterrichtsvorbereitung.