Model' obucheniq gramotnosti o zdorow'e

Эта работа является продолжением исследования по развитию навыков грамотного поведения в отношении здоровья у пациентов с сердечно-сосудистыми заболеваниями и диабетом. Результатом этого исследования стала модель обучения медицинской грамотности. Результаты этого исследования были использованы для разработки стратегии формирования грамотности в вопросах здоровья и навыков самообслуживания в условиях медицинского учреждения. Эти идеи были получены как от медицинских работников, так и от пациентов.