Mestnaq uchebnaq programma po razwitiü nawykow

V discipline "Remeslo" fokus na praktike sostawlqet osnowu obrazowaniq, pozwolqüschuü izbezhat' togo, chto mozhno nazwat' "bankowskim" obrazowaniem. Kazhdyj, kto sobiraetsq zanimat'sq obrazowaniem, dolzhen wybrat' tip obrazowaniq, kotorym on budet zanimat'sq. Tendenciq swqzywat' dwojstwennost' znanij, t.e. mestnye znaniq i uniwersal'nye shkol'nye znaniq, s cel'ü razwitiq operacional'nyh nawykow uchenika i resheniq problemy obucheniq w shkole, usiliwaetsq segodnq w obrazowanii. Uchitywaq, chto predlozhenie mestnogo uchebnogo plana zaklüchaetsq w podgotowke uchenikow, sposobnyh wnesti wklad w uluchshenie swoej zhizni, zhizni swoih semej, soobschestwa i strany, nachinaq s ucheta mestnyh znanij soobschestw, w kotoryh nahoditsq shkola, pedagogi reagiruüt na obrazowatel'nyj dualizm, chtoby preodolet' antagonisticheskij harakter mezhdu uniwersal'nymi shkol'nymi znaniqmi i praktikoj powsednewnoj zhizni. Sintez ponimaetsq kak konsensus, osnowannyj na osoznanii togo, chto znaniq mestnogo uchebnogo plana i uniwersal'nye shkol'nye znaniq qwlqütsq produktami kul'tury i dolzhny sotrudnichat' drug s drugom dlq horoshego tworcheskogo obucheniq uchenika.