Die Matrix der menschlichen Entwicklung

Forschungen zur Entwicklung des Menschen erleben gegenw rtig unter dem Einfluss neuer methodischer M glichkeiten in den beteiligten Disziplinen eine spektakul re Neuorientierung. Interaktion, Sprache und Kultur z hlen nunmehr zu den Schl sselbegriffen der Theoriebildung.

Neue Fragen stellen sich: Was genau bewirkt Interaktion? Wie sind Entwicklung und Erwerb in diesem Rahmen zu rekonstruieren? Worin besteht das besondere Potential der Sprache? Wie spielen evolutionsbiologische, entwicklungstheoretische, kulturvergleichende, linguistische und interaktionstheoretische Erkenntnisse zusammen?

An den Schnittstellen zwischen Anlage, Umwelt und sozialer Erfahrung in der Entwicklung werden in diesem Buch die Prozesse und Ressourcen der sozialen Matrix empirisch rekonstruiert. Die Beitr ge er rtern die evolution ren Entstehungsbedingungen von Schl sself higkeiten wie kulturelles Lernen, vorsprachliche Verst ndigung, Sprache und ihren Erwerb, "Theory of Mind", autobiographisches Ged chtnis sowie den Zugang zu Kulturtechniken wie Schreiben. Sie er ffnen neue Perspektiven auf Sprache und Verst ndigung, ihr anthropologisches und kulturelles Fundament sowie auf die Rolle von Sprache und Kultur in der Genese des Menschen.