Material de apoio para o professor na disciplina de Anatomia Humana

Caro professor A proposta deste material é propiciar aos professores da área de Anatomia Humana uma orientação quanto à forma produtiva de inserção de imagens nas avaliações. Este material leva em consideração as formas de memória e cognição do aluno, uma vez que as imagens podem ser interpretadas de muitas maneiras. São explorados neste material os processos de retenção (memorização), transferência e associação de informações/conhecimentos. O material é constituído de: textos explicativos sobre a importância da imagem no ensino de Anatomia Humana e sobre a avaliação e os diferentes tipos de questões (retenção, transferência e associação) seguidos por orientações para a adequação do uso das imagens nas avaliações e exemplos de questões que podem ser utilizadas nas avaliações de Anatomia Humana utilizando a imagem. Não tome este material como receita, mas como sugestão de uma abordagem possível, que você deve adequar, com autonomia, às características da sua região, mercado de trabalho e principalmente à realidade de sua instituição e de seus alunos. Bom trabalho, As autoras