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Beskrivelse
Para su desarrollo desde la lectura y la escritura, tiene a su haber ciertas particularidades que lo tornan en lectura y guia de primer orden. De este, entre otros aspectos, son de resaltar:_ Perspectiva conceptual y etica. Por su vision e intencionalidad, aqui el pensamiento critico es entendido como una herramienta necesaria para la vida personal y social. No se trata exclusivamente de subrayar disertaciones teoricas sino de estrechar vinculos entre el pensar reflexivo, la vida etica y la participacion democratica. _ Rigor investigativo y academico. Profusa documentacion teorica enriquecida con la experiencia investigativa de su autor, asi como con el aporte de comunidades de indagacion y seminarios y talleres que han servido de insumo para este libro. _ Propuesta didactica. En distancia con libros fundamentalmente teoricos sobre el pensamiento critico, este procura brindar espacios abiertamente formativos, mediante el desarrollo de estrategias pertinentes para la ensenanza y el aprendizaje. El conjunto de ensayos y estrategias teje una secuencia didactica que brinda a quien ensena y aprende las habilidades del pensamiento critico pautas o rutas adecuadamente dispuestas hacia fines educativos. _ Matrices de valoracion. Provee a todo educador y aprendiz una amplia, variada y detallada gama de matrices o rejillas para planear, comprender, acompanar y valorar los procesos y productos propios del pensamiento critico. En particular, los docentes hallaran un apoyo determinante en su quehacer pedagogico. _ Util para todos los niveles educativos. Por su pertinencia tematica y planeacion didactica, el libro resulta adecuado para cualquier nivel educativo, desde la educacion basica hasta la educacion superior. _ Enfasis en lecturas y escrituras criticas. A diferencia de otras propuestas, esta asume que las lecturas y las escrituras en sus tipologias y modalidades criticas son las herramientas mas adecuadas para fortalecer el pensamiento critico. _ Lectura sugestiva y amable. Por su estructura, este libro se puede leer por apartes -divisiones o ensayos- o en su totalidad discursiva. Sea una u otra opcion, la lectura se torna cautivante; su tono, entre la reflexion metodica y la versatilidad idiomatica, estrecha vinculos del pensamiento critico con la educacion y la buena escritura.