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Beskrivelse
Im Rahmen eines "Best Practice"- Ansatzes stellt Borris Orlikowski verschiedene F hrungs- und Feedbacktechniken virtueller Teams unterschiedlichen Erfolgsma en gegen ber. Die Befunde unterstreichen die bedeutende Rolle der F hrung f r virtuelle Teams und zeigen au erdem, dass in konventionellen Teams erprobte F hrungstechniken auch in virtuellen Teams erfolgswirksam sind, wenn auch mit deutlich anderen Schwerpunkten.
