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Beskrivelse
La primera edicion de Madurez escolar dio un golpe a la catedra, revolucionando el estudio del aprendizaje infantil al relevar la dimension emocional y el contexto relacional del acto educativo. Esta nueva versin, completamente actualizada, incorpora los aportes de la neurobiologa para explicar la forma en que los nios aprenden y su impacto en la construccin del cerebro. El libro transmite un ordenamiento y seleccin de una experiencia de muchos aos en el diagnstico, la reeducacin y la docencia de los nios.