Lost in Information?

Das Internet bietet im Vergleich zu traditionellen Medien eine deutlich erhohte Informationsmenge und umfassende Moglichkeiten der Nutzerbeteiligung, beispielsweise uber Leserkommentare. Dieses Buch beschaftigt sich mit der Frage, inwieweit diese neue Situation die Prozesse der Auswahl und Verarbeitung journalistischer Inhalte verandert. Wie geht der Rezipient mit der Informationsvielfalt um und nach welchen Kriterien wahlt er redaktionell erstellte Inhalte auf Online-Nachrichtenseiten aus? Inwieweit bestimmen Quellenangaben und Reaktionen anderer Leser die Bewertung journalistischer Texte? Zur Klarung dieser Fragen werden sozial- und medienpsychologische Theorien mit Blick auf die neue Medienlandschaft diskutiert und experimentelle Studien vorgestellt.