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Beskrivelse
Las necesidades de la educacion cambian y evolucionan rapidamente, por lo que resulta fundamental investigar y realizar acciones innovadoras que den respuestas mas ajustadas a las exigencias de la sociedad actual y a las necesidades particulares de la diversidad del alumnado. De esta forma se contribuye a la calidad educativa, garantizando la equidad y el desarrollo efectivo de las competencias de todo el alumnado, sin excepcion, presente en las aulas del siglo XXI. El proceso de inclusion educativa es un reto para los docentes de hoy dia, que hace que las estrategias educativas tradicionales tengan necesariamente que ser sustituidas por otras metodologias innovadoras, que otorguen al alumnado el papel protagonista de su propio aprendizaje, de forma activa, participativa y personalizada. Este supone el unico camino posible para conseguir un aprendizaje significativo, afin e inclusivo. Y para ello, los docentes deben redefinir su papel en la educacion, pasando a ser planificadores y guias del aprendizaje. Ademas de conocer, escoger pertinentemente y aplicar los nuevos metodos de ensenanza, que permiten hacer frente a los desafios existentes en las aulas actuales.