Lexikon Und Grammatik in Interaktion

Lexikalische Kategorisierung ist eines der ltesten, zentralen und zugleich umstrittensten Themen der Sprachwissenschaft. In dieser Studie wird eine gebrauchsbasierte Theorie lexikalischer Kategorisierung entwickelt, die eine Synthese kognitivistischer (R. Langacker) und diskursfunktionaler Ans tze (P. Hopper, S.A. Thompson) darstellt. Lexikalische Einheiten werden dabei als Konstruktionen unterschiedlicher Komplexit t und Schematizit t aufgefasst, die nicht statisch klar begrenzten Kategorien angeh ren, sondern einem dynamischen Prozess der Kategorisierung unterliegen. In diesem Prozess erwerben, realisieren und modifizieren sie Verwendungspr dispositionen im Wechselspiel zwischen individuellem sprachlichem Wissen und kontextspezifischem Sprechen, das stets sozial und auf ein Gegen ber hin orientiert ist. Eine auf authentischen Fallbeispielen beruhende Untersuchung zur Gro - und Kleinschreibung und zur Getrennt- und Zusammenschreibung im Deutschen zeigt dann, dass sich Ph nomene wie kategoriale Unsch rfe und Prototypikalit t, die auf der Basis des theoretisch Dargelegten erwartbar sind, in der Praxis des Schreibens tats chlich anzutreffen sind.