Les Enjeux Théologiques de la Pastorale Scolaire

Quelle importance accorder ? la pastorale scolaire ? En Belgique francophone, pr?s de la moiti? des jeunes sont inscrits dans une ?cole catholique fr?quent?e par une population riche en diversit? culturelle et religieuse. Compte tenu des processus de d?traditionalisation, de pluralisation et d'individualisation, une double probl?matique ?merge dans ce contexte: d'une part, quelle vision du jeune et de l'homme la pastorale scolaire tente-t-elle de faire ?merger ? D'autre part, comment conjuguer la multi-convictionalit? des acteurs et la dimension confessante dans l'?cole catholique ? Apr?s avoir contextualis? notre recherche par des approches soci?tales, historiques et empiriques, nous pr?senterons cinq concepts de la pens?e tillichienne: les fronti?res, la bipolarit? entre la substance catholique et le principe protestant, la th?onomie et ses harmoniques, la rencontre interreligieuse et la pr?occupation ultime. Ces cinq concepts seront ensuite mis en dialogue avec des penseurs de notre temps. Avec ce travail de th?ologie pratique, le lecteur trouvera une mani?re nouvelle de penser l'identit? de l'?cole catholique et de faire vivre la pastorale gr?ce ? de mod?les repens?s en ad?quation avec le terrain actuel.