Les didactiques des disciplines

Dans cet ouvrage collectif, les auteurs traitent essentiellement de trois questions: l'articulation entre la didactique generale et les didactiques specifiques; les liens a tisser entre le pedagogique et le didactique sur le terrain de la pratique; et, enfin, la compatibilite entre les points de vue critique, normatif et pratique dans le travail didactique. Ils debattent des enjeux actuels de ces didactiques en transformation et confirment le besoin de consolider les reseaux de collaboration entre didacticiens de divers pays, de diverses disciplines et de divers contextes socioeducatifs.