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Beskrivelse
Cet ouvrage "Les défis de l'enseignement des études islamiques dans les établissements d'enseignement supérieur et les solutions : An Effective Way of Improving the Quality of Teaching and Learning in Post-Secondary Schools in Nigeria" est de nature qualitative. Il met en lumière certains des défis auxquels est confronté l'enseignement et l'apprentissage des études islamiques dans les établissements d'enseignement supérieur au Nigéria, qui mettent en péril l'ensemble du système. Il examine également certaines des solutions à ces problèmes et la manière dont elles permettront de les améliorer, c'est-à-dire l'efficacité. L'objectif de l'étude est d'analyser de manière critique les méthodes et techniques d'enseignement qui ont été principalement utilisées dans l'enseignement des études islamiques et leur efficacité pour améliorer le processus d'enseignement et d'apprentissage du système. L'article est de nature purement qualitative, il utilise une approche de recherche basée sur le contenu ou la bibliothèque en passant en revue les preuves conceptuelles et empiriques des articles des journaux qui sont liés à l'étude. L'étude met en évidence la méthodologie, les techniques et l'approche en tant qu'outils majeurs pour l'amélioration du système. L'article présente quelques recommandations qui, si elles sont prises en compte, aideront à relever les défis et à améliorer l'efficacité de l'enseignement et de l'apprentissage des études islamiques.
