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Beskrivelse
Ein Vergleich Bundesrepublik-Schweiz zeigt, dass die Integration der Elementarschule in das nationale Bildungssystem einen wesentlichen Einfluss auf das Phanomen der Bildungsexpansion ausubt. Die spezifischen nationalen Muster der Vermittlung des Elementarschulsystems mit anderen gesellschaftlichen Teilsystemen fuhren in der Bundesrepublik zu einem relativ autonomen, endogen induzierten Modernisierungsprozess der Volksschule und verhindern in der Schweiz einen vergleichbaren Modernisierungsprozess der Primarschule wahrend der 60er und 70er Jahre."