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Beskrivelse
Die Klinische Neuropsychologie hat sich zu einem bedeutenden Fachgebiet der Psychologie entwickelt und ist eine wichtige Schnittstelle zwischen grundlagen- und anwendungsorientierten Neurowissenschaften.
In der vorliegenden zweiten, aktualisierten und erheblich erweiterten Auflage dieses Lehrbuchs wird das gesamte Fachgebiet der Klinischen Neuropsychologie von 68 renommierten Autorinnen und Autoren in einem Band umfassend dargestellt. Hierbei wurden von den Herausgebern samtliche Aspekte der Aus- und Weiterbildung zum Klinischen Neuropsychologen, wie sie im aktuellen Curriculum der Gesellschaft fur Neuropsychologie (GNP) und der interdisziplinaren Gemeinsamen Kommission Klinische Neuropsychologie (GKKN) reprasentiert sind, berucksichtigt. Das Lehrbuch gliedert sich in die folgenden Teile und Einzelkapitel:
Grundlagen (Geschichte der Neuropsychologie, Neuroanatomie, Neurochemie, Hemispharendominanz, kognitive Modelle, klinische Neurologie und Neuropsychiatrie, Neuro- und Psychopharmakologie, Psychophysiologie, Neuroplastizitat, kortikale Reorganisation und Funktionsrestitution)
Methoden (Forschungsmethoden, strukturelle und funktionelle Bildgebung, Elektro- und Neurophysiologie, Statistik und Psychometrie, Evaluation und Qualitatsmanagement)
Diagnostik und Therapie (diagnostische Strategien, Erstellung von neuropsychologischen Berichten und Gutachten, Therapieplanung, Fruhrehabilitation, Fahreignung, berufliche Wiedereingliederung)
Storungen spezifischer Funktionen (Aufmerksamkeit, Neglect, Lernen und Gedachtnis, exekutive Funktionen, visuelle Raumwahrnehmung und Raumkognition, visuoperzeptive und visuokognitive Funktionen, auditive Verarbeitung, Agnosie, Apraxie, Sprache und Sprechen, Schriftsprache, Zahlenverarbeitung)
Spezifische Krankheitsbilder (Kleinhirnerkrankungen und -schadigungen, extrapyramidale Erkrankungen, entzundliche ZNS-Erkrankungen, Epilepsie, HWS-Beschleunigungstrauma, akute und chronische Intoxikationen, Schadel-Hirn-Trauma, Demenzerkrankungen, zerebrovaskulare Erkrankungen, Depression und Angststorungen)
Entwicklungsneuropsychologie (Neuropsychologie des Kindes- und Jugendalters, Gerontoneuropsychologie)
Psychotherapie
Pharmakologische Interventionen in der Klinischen Neuropsychologie
Rahmenbedingungen klinisch-neuropsychologischer Tatigkeit (interdisziplinare Kooperation, Berufsethik, Rahmenbedingungen der neurologisch-neuropsychologischen Rehabilitation)