Lectio, Quaestio, Disputatio

Exploraremos la emergencia de la universidad como dispositivo, porque se fragua en la organizaci n de modos de lectura. La idea es que captemos all las diferencias y las reemergencias de nuestros modos de leer propios de la formaci n psicoanal tica. La cuesti n es captar c mo en la emergencia del discurso universitario, hay un destello de lo que es la libertad de la palabra, a partir de una radicalizaci n de la pr ctica de la lectura. Esta serie de textos cortos muestra el recorrido de un trabajo. Algunos revisitados, otros in ditos hasta ahora, forman una colecci n que soluciona el problema de d nde poner una producci n acicateada por la causa psicoanal tica. En ellos se da vuelta alrededor de los temas. Se comparten para hacer comunidad de trabajo. Son cartas lanzadas para que su destinatario les d el uso que crea conveniente.