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Beskrivelse
Cet essai est une ?tude approfondie sur les livres illustr?s.Le premier chapitre traite de l'importance de la lecture d?s la petite enfance et des livres illustr?s, en particulier, pour l'?ducation des ?motions, sans oublier les livres muets. Le livre illustr? doit toujours ?tre choisi en fonction de l'?ge.Dans le chapitre suivant, le livre illustr? est pr?sent? comme un moyen de relation, de partage et d'inclusion pour promouvoir la lecture et former des lecteurs motiv?s et critiques.Dans le troisi?me et dernier chapitre, nous nous concentrons sur les projets de formation pour les ?ducateurs des ?coles maternelles.