Landesgeschichte in Forschung Und Unterricht 1. Jahrgang

Die neue Reihe "Landesgeschichte in Forschung und Unterricht" soll ein Forum sein, in dem sowohl fachwissenschaftliche als auch fachdidaktische und unterrichtspraktische Beitrage vorgestellt werden. Ein Schwerpunkt ist dabei die Dokumentation des "Tags der Landesgeschichte in der Schule", an dem jahrlich einmal Lehrkrafte aller Schularten zusammen kommen, um sich uber die Behandlung bestimmter landesgeschichtlicher Themen in der Schule auszutauschen. Erganzt werden die Tagungsbeitrage in der neuen Reihe durch Aufsatze, die von besonderer Aktualitat sind. Im vorliegenden Band sind die Referate des "Tags der Landesgeschichte 2004" abgedruckt, der dem sudwestdeutschen Barock im Unterricht gewidmet war. Zudem enthalt der Band eine Studie zur Migration als Thema der Landesgeschichte.