- Bliv medlem
-
Du er ikke logget ind
Log ind Opret dig
Du er ikke logget ind
Beskrivelse
Der er mange ting, der spiller ind, når eleverne skal klare sig godt både fagligt og social. Et godt undervisningsmiljø er en af de ting, som har indflydelse, hvorfor der i højere grad er fokus på dette. I "Læreren som leder" arbejdes der med begrebet klasseledelse, som går ud på, at en lærer skal være god til at lede undervisningen, få sat klare mål for eleverne og skabe ro i klassen. En god klasseledelse har betydning for elevernes indbyrdes relationer og for, hvordan de klarer sig rent fagligt.
I "Læreren som leder" tages der udgangspunkt i cases fra praksis. Bogen henvender sig til kommende lærere og lærere, som ønsker mere viden indenfor området.
