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Beskrivelse
Les tudes psychologiques sur les TIC consid rent les tendances de croissance comme des variables conomiques et technologiques exog nes qui d terminent les variables cognitives et comportementales endog nes. Autrement dit, tant donn l'acc s aux TIC, les organisations mettent en oeuvre des programmes de formation parmi leurs employ s pour encourager leurs performances par le biais de leurs perceptions, attitudes et intentions. Trois mod les ont t propos s et d velopp s pour expliquer l'impact des variables socio-technologiques sur la cognition et le comportement organisationnel. Il s'agit principalement de mod les cognitifs qui expliquent et pr disent les d cisions et les actions d'acceptation ou de rejet des TIC.