La place des femmes dans les sciences : ce qu'en disent les étudiants

Dans ce travail, nous cherchons ? associer l'enseignement des sciences ? la perspective des droits de l'homme, par le biais d'une pratique qui favorise l'autonomisation du genre f?minin, ?tant donn? que les recherches indiquent une diff?rence discordante dans le nombre de femmes dans les domaines des sciences exactes par rapport aux hommes. Ainsi, le pr?sent travail a pour objectif d'analyser les conceptions qu'ont les ?l?ves de l'?cole secondaire du coll?ge Benjamim Jos? de Almeida sur la pr?sence de la femme dans les sciences. Notre lecture part de la compr?hension de l'existence d'un probl?me social - les asym?tries de pouvoir qui impliquent des questions de genre. Comme objectif d'action, la d?construction de concepts socialement pr??tablis a ?t? recherch?e par le biais d'un atelier p?dagogique intitul? "La place d'une femme dans la science". De cette mani?re, le processus d'enqu?te a mis en ?vidence l'existence de discours d'?tudiants masculins et f?minins ? tendance machiste, r?v?lant que la vision st?r?otyp?e li?e au genre se refl?te de mani?re significative dans les choix professionnels.