La materia como pluralidad y movimiento

En el estudio de la materia y sus configuraciones, el desarrollo de las ciencias positivas debe confrontarse con la perspectiva antropol gica que posibilita ese mismo desarrollo. El conocimiento necesita un punto de apoyo frente a la dispersi n de lasrelatividades. En este ensayo, el estudio e interpretaci n de la materia comienza con la acotaci n o s ntesis de las generalizaciones, de este modo, frente a la totalizaci n abstracta se parte del conocimiento particular e inmediato, que no es exclusivamente emp rico sino que es mediado por el entorno sociocultural y antropol gico.