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Beskrivelse
Questo studio esplora la leadership nelle scuole e il suo impatto sulla cultura scolastica produttiva dei risultati di grado dodici, concentrandosi sulla leadership scolastica in alcune scuole selezionate nel circuito Sekgosese West del distretto di Capricorn, nella provincia di Limpopo. La leadership svolge un ruolo fondamentale nel funzionamento di qualsiasi organizzazione, sia in ambito aziendale che educativo, e il concetto di leadership ? diventato sempre pi? importante nell'ultimo decennio. Al fine di sviluppare una migliore comprensione della leadership, ? stata condotta una revisione della letteratura. Questa rassegna evidenzia le differenze tra leadership e gestione ed esplora i diversi stili di leadership. Questo studio rileva che le sfide della leadership rappresentano una seria minaccia per il raggiungimento di buoni risultati nel grado 12 (12) nel Circuito Ovest di Sekgosese. Queste sfide derivano da una serie di fattori come la mancanza di disciplina, la disfunzione del team di gestione della scuola, il coinvolgimento dei genitori, la cultura dell'insegnamento e dell'apprendimento, il curriculum e le possibili soluzioni alla leadership.