La Investigación Científica En La Geología Y En Otras Ciencias de la Tierra

La tarea del ge logo "de campo" se torna cada vez m s complicada ya que la mayor a de los yacimientos minerales a cielo abierto ya han sido descubiertos. Por esa raz n el ge logo debe de orientar su b squeda hacia mayores profundidades, tratando de lograr una mejor interpretaci n de las se ales geoqu micas, geof sicas y otras provenientes de dichas profundidades. En ayuda del ge logo acuden equipos m s sensibles y precisos, t cnicas de interpretaci n m s argumentadas y teor as geol gicas m s s lidas, todo lo cual exige del mismo una preparaci n t cnica y cient fica m s completa. Cada d a es m s necesario "llevar la ciencia al campo," es decir, crear un ge logo-investigador de nuevo tipo directamente relacionado con la producci n. Este es el prop sito principal de este libro, compendio de muchos otros. Pretendo elevar el nivel cient fico del ge logo de la producci n con el fin de desarrollar proporcionalmente la calidad de su trabajo y su satisfacci n personal al hacerlo. Para lograrlo, estructur este material en tres cap tulos o unidades. El primero persigue establecer esquemas de trabajo y de pensamientos acerca de c mo investigar. El segundo cap tulo est dedicado a las t cnicas b sicas de la investigaci n cient fica. El tercer y ltimo cap tulo est dedicado a la presentaci n de los resultados de la investigaci n. A lo largo del texto primeramente explico el material sin el uso de computadoras o programas auxiliares. En primer lugar, porque no siempre los mismos est n a su alcance, ya sea por condiciones temporales o de car cter m s permanente y, en segundo lugar, porque considero que es preferible entender la mec nica de un proceso y no usar ciegamente un programa. Adem s, mientras mejor comprendamos la mec nica de un proceso, con mayor facilidad aplicaremos los programas existentes. A qui n est dirigido este libro? Como se plantea desde sus primeras p ginas, el principal objetivo de este trabajo es el ge logo directamente relacionado con la producci n, pero esto no significa que s lo para ellos ser a til. Este material ser a conveniente impartir al estudiante universitario ya a partir del tercer a o de la carrera, puesto que le ayudar no s lo al iniciar su trabajo, sino tambi n en los ltimos a os de la especialidad. Cabe a adir que, si bien los ejemplos y el enfoque en general del libro apunta directamente a los ge logos, los conceptos aqu planteados son aplicables para todo el vasto campo de las Ciencias Naturales y Exactas, por lo que el alcance de este trabajo puede trascender a otros especialistas e investigadores no-ge logos. Espero que este material en sus manos le sirva de gu a dentro del fascinante mundo de las investigaciones y que lo ayude a cumplir con las dos tareas b sicas de un investigador, 1- el tomar conciencia del problema que otros pueden haber pasado por alto y 2- intentar resolverlos con el m ximo posible de rigor cient fico.