La fiducia in se stessi come formazione intrapersonale degli adolescenti più grandi

La monografia dedicata a un'analisi teorica ed empirica della fiducia in se stessi come formazione intrapersonale degli adolescenti pi grandi. I risultati ottenuti nel presente studio teorico ed empirico ci hanno permesso di considerare la socializzazione come un processo di cambiamento dei livelli di soggettivit , ognuno dei quali pieno di contenuti qualitativamente diversi. L'articolo mostra che l'adolescenza un periodo sensibile per la formazione della fiducia in se stessi come una formazione intrapersonale integrativa che permette agli adolescenti di passare a un livello qualitativamente nuovo di autoregolazione. La fiducia in se stessi nell'adolescenza un importante compito di ricerca, poich gli approcci alla sua soluzione possono servire come base per la consulenza individuale in base all'et , lo sviluppo di tecnologie di lavoro con i minori, cos come l'ottimizzazione del processo psicologico e pedagogico in una scuola generale in generale. La monografia di interesse per psicologi, insegnanti, esperti di lavoro sociale, sociologi, studenti laureati e non laureati, cos come tutti coloro che sono interessati ai problemi della personalit , dello sviluppo e del comportamento umano.