La educacion y el sujeto politico

La educacion y el sujeto politico: aporte critico ofrece la reflexion de la accion educativa desde una perspectiva social, politica, etica y cultural, donde se privilegia la mirada hacia los contextos sociales en los que estan inmersos los actores de un proceso de formacion educativa. A partir de esa premisa, se presentan once capitulos integrados en cuatro nucleos tematicos que recogen los dialogos construidos en el Seminario de Fundamentacion Politica del Doctorado en Educacion y Sociedad, espacio en el que se propuso relacionar de manera critica al doctorando con su propia circunstancia de sujeto politico y etico. Tal perspectiva implico que cada uno se pensara como un ciudadano activo, con la capacidad de transformar el entorno educativo desde una doble condicion: la de estudiante-trabajador, en esencia privilegiada para el entendimiento textual y contextual de un fenomeno educativo. Y, desde ese lugar, intentar la combinacion del estado del arte, que domina desde el analisis referencial, con el estado de la practica, que asume con su larga experiencia como formador o gestor educativo.