Du er ikke logget ind
Beskrivelse
Målstyring har længe været et krav til grundskolens undervisning. Det er vigtigt at fastslå, hvad eleverne skal lære og om de rent faktisk lærer det, de skal. "Målstyret undervisning" diskuterer kravene og dens udfordring, der opleves som ny for mange. Der er en stor forskel mellem at beskrive aktiviteter i undervisningen og rent faktisk at bestemme læringsindholdet.
De nye Fælles Mål har gennemgået et skift til konkretiserede kompetencemål, hvilket har gjort udfordringen endnu større.
"Målstyret undervisning" er et temanummer, der støtter den lærestuderende og lærerene i at leve op til de nye krav. Dette gøres ved at kombinere forståelse af målene med forslag til konkret praksis.