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Beskrivelse
Jeder dritte nach Deutschland einreisende Fluchtling ist ein Kind oder Jugendlicher. Das Thema Flucht ist deshalb auch fur die Padagogik brisant: Es sind die Fachkrafte in KiTa, Schule und in der Kinder- und Jugendhilfe, denen entscheidende Integrationsleistungen abverlangt werden. Das Buch liefert das notwendige Basiswissen zur (psychischen) Situation von Fluchtlingskindern, ihrem rechtlichen Status und den Herausforderungen fur die Eltern- und Familienbildung. Es nimmt die Anforderungen an die Fachkrafte im Bereich der Kinder- und Jugendhilfe sowie der Schule in den Blick, anhand von ubergreifenden Querschnittsthemen wie dem Spracherwerb, der kultursensitiven Padagogik, dem Umgang mit Religion und Trauma. Jedem Schwerpunkt sind Projektportraits zugeordnet, die zeigen, wie die padagogischen Ansatze in die Praxis umgesetzt werden.