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Beskrivelse
Nach wie vor existieren sehr unterschiedliche Konzepte und Vorstellungen von Studieng ngen und Lehrangeboten, die einen Zugang zu dem kulturell wie geistesgeschichtlich so bedeutsamem wie vielschichtigen Ph nomen Judentum vermitteln wollen. Dabei st t in Deutschland die wissenschaftliche, in einen universit ren Rahmen eingebundene Besch ftigung mit dem j discher Geschichte, Literatur, Religion und Kultur nach wie vor auf ein breites Interesse, und die Notwendigkeit der Aufarbeitung der j dischen Geschichte wird erkannt und breit gef rdert. Wie die Gr ndung zahlreicher judaistischer Institute und die Schaffung von Lehrst hlen und Studieng ngen an verschiedenen Universit ten im deutschsprachigen Raum belegt, ist die Nachfrage nach fundierter Vermittlung und Forschung zu j dischen Themen nach wie vor gro , auch wenn mancherorts auch schon ein R ckgang an F rderung und Interesse zu beobachten ist und die Stellung der Kleinen F cher an gr eren Fakult ten in Frage gestellt wird. Der vorliegende Band stellt unterschiedliche Positionen zur Relevanz und universit tspolitischen Verortung der wissenschaftlichen Besch ftigung mit dem Judentum zusammen.