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Beskrivelse
Bildung effizienter und effektiver zu gestalten ist eine der aktuellsten Herausforderungen im Lern- und Lehrbereich. In diesem Kontext geht es vor allem um Grundfragen zum Medieneinsatz in padagogisch orientierten Lernprozessen. Evaluationsmethoden fur eLearning, Forschungsmethoden zur Mediennutzung und Analyse von Medienkulturen sind der Gegenstand des funften Jahrbuchs Medienpadagogik.
