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Islam-Didaktik

- Praxishandbuch für die Sekundarstufe I und II. Buch

Bog
  • Format
  • Bog, paperback
  • Tysk
  • 248 sider

Beskrivelse



Der Band präsentiert eine umfassende Beschreibung des islamischen Religionsunterrichts: Grundlagen und Rahmenbedingungen des Unterrichts sowie Möglichkeiten und Chancen zur islamischen Friedensbildung und interreligiösen Kooperation. Die Fachdidaktik behandelt die Koranhermeneutik und Hadithwissenschaft, die Gottesvorstellung von Allah und die Rolle Muhammads als Vorbild. Strittige Punkte und unterschiedliche Perspektiven werden gesondert und griffig zur Diskussion gestellt.



Wege aufzeigen - das ist das Ziel der Reihe Fachdidaktik für die Sekundarstufe I und II.Die Bändeöffnen den Blick auf das Themenspektrum aus der Sicht der Fachwissenschaft und der Lernenden,greifen neue und zukunftsweisende Themen, Richtungen und Medien auf,liefern wissenschaftliche Grundlagen und fundierte Anregungen für die eigene Unterrichtspraxis und -reflexion,blicken auf den Prozess des Lernens und des Gestaltens von Fachunterricht.Die Standardwerke wenden sich an Lehramtsstudierende der Sekundarstufe I und II, ihre Ausbilder/-innen und an junge Lehrer/-innen.

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Detaljer
  • SprogTysk
  • Sidetal248
  • Udgivelsesdato04-02-2020
  • ISBN139783589160853
  • Forlag Cornelsen Pädagogik
  • FormatPaperback
Størrelse og vægt
  • Vægt356 g
  • Dybde1,7 cm
  • coffee cup img
    10 cm
    book img
    14,9 cm
    21,1 cm

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