Du er ikke logget ind
Beskrivelse
Bu kitap; "Isbirligi ile Ögretim Yöntemine Dayali Beden Egitimi Derslerinin 9-10 Yas Grubu Çocuklarin Temel Motor Becerileri ile Problem Çözme Becerilerinin Gelisimine Etkisinin Arastirilmasi" konulu arastirmanin, güncellenip gözden geçirilmesi sonucunda olusturulmustur. Arastirmada; isbirligi ile ögretim yöntemine dayali olarak düzenlenen beden egitimi derslerinin, çocuklarin temel motor becerisi ve problem çözme becerisi gelisimine etkisini belirlemek amaçlanmistir. Egitim bilimlerinde egitimin bütünlügüne katki saglayan en önemli bilim alanlarindan birisi de beden egitimi ve spor bilimidir. Beden egitimi ile egitimsel kazanimlarin kazandirilmasi için ögrenme-ögretme sürecinde farkli ögretim yöntem ve teknikleri kullanilmaktadir. Beden egitimi ögretimi alaninda kullanilan, temeli yapilandirmaci yaklasima dayanan, ögrenci merkezli, etkinliklerde ögrencilerin katilimini ön planda tutan, karsilasilan problemlerin çözümüne ve çözüm yollarina isik tutan, arastiran, sorgulayan ve üreten kisilik gelisimini destekleyen, sonuç degil süreç degerlendirmeyi önemseyen, ögretmenin yol gösterici ve rehber olarak süreç içerisinde bulundugu en etkili yöntemlerden birisi isbirligi ile ögretimdir.