Intervenções ergonómicas participativas relacionadas com o computador para aprendentes

A utiliza??o do computador est? a aumentar entre as crian?as e, por conseguinte, o potencial para dores m?sculo-esquel?ticas e altera??es posturais relacionadas est? a aumentar concomitantemente. Desde cedo, as crian?as passam mais tempo em frente ao computador e ? televis?o, o que incentiva um estilo de vida est?tico e passivo. O efeito cumulativo deste estilo de vida sedent?rio induzido pela tecnologia conduz a uma postura incorrecta, bem como a dor, les?es por esfor?os repetitivos e padr?es de movimento disfuncionais que podem potencialmente ser transportados para a vida adulta. Este livro destaca quest?es relacionadas com as ?reas do corpo mais frequentemente afectadas pela dor entre os alunos expostos rotineiramente a computadores; a postura observada nos adolescentes que trabalham com computadores num ambiente escolar; as atitudes dos professores em rela??o ? ergonomia e uma abordagem de interven??o ergon?mica baseada em solu??es para as escolas, a fim de ajudar os alunos a tomar medidas preventivas para reduzir a sua dor m?sculo-esquel?tica.