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Inter-organisationales Lernen

- Eine empirische Analyse von Lernprozessen in Unternehmenskooperationen (2003)

  • Format
  • Bog, paperback
  • Tysk

Beskrivelse

Roman Grunwald zeigt, dass bei der im Zuge der Entwicklung eines neuen Produktes erforderlichen Wissensintegration nicht umfassende wechselseitige Lernprozesse zwischen den Beteiligten (Cross-Learning) eine Schlusselrolle spielen, sondern dass Wissen nur selektiv und probleminduziert ausgetauscht wird. Er entwickelt das Konzept des Transaktiven Inter-organisationalen Lernens, das sich auf robuste Trial-and-Error-Prozesse auf der Basis von Produktkonzepten und -prototypen stutzt.

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Detaljer
Størrelse og vægt
  • Vægt380 g
  • Dybde1,6 cm
  • coffee cup img
    10 cm
    book img
    14,8 cm
    21 cm

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