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Beskrivelse
In Deutschland lebende auslandische Jugendliche verfugen gegenuber gleichaltrigen Deutschen uber geringere Schulabschlusse und besitzen seltener Ausbildungs- und Studienzertifikate. Im Beschaftigungssystem sind sie haufiger in einfachen Positionen zu finden. Dieses Buch geht der Frage nach, wie sich Bildungsungleichheiten zwischen Auslandern und Deutschen auf die Zugangschancen zu beruflicher Bildung auswirken und inwieweit das duale Ausbildungssystem auslandische Jugendliche mit relevanten Arbeitsmarktchancen ausstattet. In der empirischen Analyse wird zunachst der Zugang junger Auslander zum Lehrstellenmarkt analysiert. Anschliessend konzentriert sich die Studie auf auslandische Ausbildungsabsolventen und deren Platzierung am Arbeitsmarkt. Es zeigt sich, dass sie zumeist vergleichbare Arbeitsmarktchancen wie deutsche Absolventen besitzen. Als entscheidende Hurde fur auslandische Jugendliche erweist sich jedoch der Ubergang von der Schule ins Ausbildungssystem.