Innovazioni nell'insegnamento dell'educazione fisica

La combinazione di valutazione, sintesi, pensiero vitale e pacchetti realistici può essere terminata a tutti i livelli di formazione, dalla scuola materna al college universitario. L'accento è posto sull'aumento dello studente e della scuola, sull'equilibrio tra iniziativa e obbligo condiviso, sulla specializzazione e sull'ampliamento degli orizzonti, sulla presentazione chiara e interessante del materiale di contenuto e sul miglioramento dello studente, sulla partecipazione democratica e sulle aspettative non insolite, sulle conseguenze cognitive, affettive e comportamentali. Il benessere del movimento dipende dal pensiero, dal sentimento e dalla vita quotidiana. La qualità del movimento è un indicatore del progresso economico di un particolare movimento in termini di un giudizio dato da un osservatore professionale. L'emergere di Internet e delle reti correlate come il World Wide Web ha avuto e avrà sempre più un effetto radicale sulla trasformazione dell'istruzione e della formazione in tutti i settori. Il paradigma dell'insegnamento-apprendimento tradizionale è stato spostato verso la modalità virtuale seguendo la metodologia del blended e flipped learning piuttosto in un modello sincrono, asincrono o misto sia durante che dopo la pandemia.