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Beskrivelse
Eingebettet in die allgemeine Diskussion um Lernziele und Lerninhalte, wird hier der Frage nachgegangen, wie sich die Lehrplanentwicklung auf die Sonderschule fur Lernbehinderte ausgewirkt hat. Die Auswirkungen werden insbesondere anhand von Veranderungen, den innovativen Elementen, untersucht und exemplarisch belegt."