Du er ikke logget ind
Beskrivelse
Med afsæt i aktørnetværksteori giver "Inklusion - dilemmaer i organisation, profession og praksis" læseren indsigt i, hvordan organisation, profession og praksis sættes på spil i arbejdet med inklusion. Ved at blive bedre bevidst om inklusionens medfølgende dilemmaer, udfordringer og muligheder vil læseren være i stand til at arbejde strategisk og pædagogisk med inklusion uden at blive fanget i stereotype modsætninger mellem ideal og virkelighed.
"Inklusion" henvender sig til skoleledere, lærere og skolekonsulenter, der arbejder med inklusion. Derudover er bogen oplagt støtte for studerende på videregående uddannelser, der ønsker et større indblik i inklusionens dilemmaer og i aktørnetværksteori som et teoretisk værktøj til at analysere dem med.