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Beskrivelse
Questo libro ? un invito a parlare di ci? che ? stato introdotto negli ultimi anni nel campo dell'istruzione, come l'apprendimento attivo, collaborativo e cooperativo, l'e-learning, l'apprendimento misto, il CDIO, l'apprendimento capovolto, il PBL, lo studio di casi, il PDAF, il lean learning, le rubriche e gli Obiettivi di Sviluppo Sostenibile (SDGs).L'opera ? essenzialmente un libro sull'istruzione. Si riferisce a corsi di laurea e pu? essere adottato da corsi di laurea in Scienze Naturali. Pu? anche aiutare nell'elaborazione di progetti pedagogici in generale.
